link-uri utile

Ce faci vara asta? Hai cu noi în tabără!

Let’s Discover Who We Are
within a UNESCO World Heritage Site:

Voroneţ, Bucovina, România

“Tabără altfel”  pentru copii între 9 şi 14 ani

Când?

05 – 11 august 2012 – prima serie

12 – 18 august 2012 – a doua serie

Unde?

La munte, în staţiunea turistică Gura Humorului, jud. Suceava, Bucovina. La numai 5km distanţă de patrimoniul cultural mondial UNESCO de la Voroneţ.

Ce facem în tabără?

  • Exersăm limba engleză în fiecare zi, în contexte de viaţă reală: la gimnastica de înviorare, la micul dejun, masa de prânz şi cină, în timpul atelierelor de creaţie, în vizită la Mănăstirea Voroneţ, la joacă, pe terenul de sport, la piscină, în grădină, în drumeţie, în pădure, în excursie, la muzeu, la dans, la plimbare, la picnic, la festivalul medieval din ultima zi de tabără;
  • Învăţăm să răspundem cu mândrie la întrebările “Who are you?” şi “Where are you from?”.
  • Învăţăm să creăm jocuri, haine, coafuri, cântece, dansuri, mici piese de teatru, inspirându-ne din celebrele picturi medievale de la Voroneţ ( patrimoniu cultural mondial UNESCO).
  • Învăţăm să gătim bucate româneşti ca-n Bucovina.
  • Ne distrăm la un festival medieval.

Prezentarea domnilor şi domniţelor

YouTube Preview Image

Organizatori:

Asociaţia 7×7 pentru Educaţie, Gura Humorului
în colaborare cu
Clubul educaţional CERINO, Timişoara

O echipă de profesionişti entuziaşti şi creativi, coordonaţi de:
Cristina Pupăză - profesor de limba engleză, trainer LMT şi Gifted Education, membru VIP Efortless English, fondatorul şi preşedintele Asociaţiei 7×7 pentru Educaţie
şi
Corina Buţi - învăţătoare, animator cultural cu o experienţă de 8 ani, creatorul şi animatorul Clubului educaţional CERINO Timişoara.

Cât costă?

987 RON/copilcazarea, masa (mic dejun, prânz, cina), materialele şi toate serviciile oferite de profesionişti (cadre didactice, traineri, invitaţi speciali). NU include transportul.

Important!

Activităţile opţionale se achită separat. (30RON pentru 1/2h călărie, 10 RON/1h la piscina în aer liber, etc.)

Acordăm o gratuitate la fiecare 10 copii înscrişi (transport, masă şi cazare) + BONUS.

Până când se fac înscrierile?

Înscrierile se fac online, până la data de 25 iulie 2011, prin completarea formularului de înscriere.

  1. necesar
  2. necesar
  3. necesar
  4. adresă de email validă necesară
  5. necesar
  6. necesar
  7. necesar
  8. necesar
  9. necesar
  10. necesar
  11. necesar
  12. necesar
  13. Captcha
 

cforms contact form by delicious:days

Prin urmare, dacă…
-  îţi place mult limba engleză;
-  îţi place să creezi, să inventezi;
-  îţi plac poveştile, jocurile, muzica, dansul, teatrul, sportul;

atunci

Let’s Discover Who We Are
within a UNESCO World Heritage Site:

Voroneţ, Bucovina, România

Hai cu noi şi vei afla:

  • cum e să ţi se întâmple în fiecare clipă doar lucruri care îţi plac,
  • cum e să călătoreşti în timp, tocmai pe vremea lui Ştefan cel Mare,  îmbrăcat(ă) în haine de epocă create de alţi copii sau chiar de tine,
  • ce poveşti ascund picturile de la Voronet,
  • ce te inspiră  să  pui întrebări şi să cauţi răpunsuri depre tine, despre noi, românii.

Fiecare zi va fi unică, căci va fi şi creaţia ta.

În fiecare zi vei fi încurajat(ă) şi ajutat(ă) să exersezi limba engleză pe subiecte legate de tema generală a taberei.

În fiecare zi vei face multă mişcare în aer liber : jocuri/sporturi de echipă, plimbări în pădure, drumeţii prin împrejurimi.

În fiecare zi vei putea alege să faci ce-ţi place, în unul sau mai multe dintre atelierele de creaţie din oferta noastră, conduse de animatori profesionişti:

În fiecare seară, vei putea alege să vezi un film şi apoi să te distrezi de minune cu jocuri educaţionale din oferta 7×7 şi  CERINO.

Fiecare zi va fi unică şi pentru că vei descoperi locuri unice:

  • Patrimoniul cultural mondial UNESCO din apropierea staţiunii turistice  Gura Humorului, cu prilejul celor 2 vizite de (auto)descoperire EU la VORONEŢ;
  • Patrimoniul cultural mondial UNESCO din judeţul Suceava, cu prilejul excursiei de o zi la HUMOR, MOLDOVIŢA, SUCEVIŢA, ARBORE, SUCEAVA, PĂTRĂUŢI, PROBOTA;
  • Cetatea de Scaun a Sucevei;
  • Muzeul Obiceiurilor Populare din Bucovina, situat în centrul oraşului Gura Humorului (cu prilejul vizitei la muzeu, în ziua de tabără dedicată obiceiurilor populare din Bucovina);
  • Muzeul Obiceiurilor din Bucovina
  • Muzeul Satului Bucovinean Suceava
  • Complexul de agrement ARINIŞ, aşezat pe malurile râului Moldova, cu multe facilităţi pentru copii: piscină acoperită, bazin în aer liber, sală şi terenuri de sport, telescaun, trekking, tir cu arcul.
  • ARINIS

În fiecare noapte te vei odihni ( şi vei sta în voie la poveşti ) în una dintre camerele  elegante de la  CONACUL DOMNIŢEI, pensiune cu circuit închis, situată la doar  300 de  metri de Mănăstirea Voronet.

Informaţii utile pentru dascăli şi părinţi:

  • Acceptăm atât rezervări de grup cât şi individuale.
  • La fiecare 10 copii înscrişi asigurăm o gratuitate pentru dascălul însoţitor + BONUS atractiv.
  • Locurile se ocupă pe baza depunerii unui avans de 300 lei/persoană.
  • Avansul se returnează doar în cazul anulărilor efectuate cu minim 21 de zile înainte de sosirea în tabără (valabil pentru anulările individuale).
  • Cazarea se face în camere cu câte 2-3-4 locuri, fiecare cu grup sanitar propriu şi apă caldă tot timpul. Capacitatea pensiunii este de 24 de locuri. (www.conaculdomnitei.ro)
  • Ora de preluare a camerelor este duminică, ora 12:00, iar ora de eliberare este sâmbătă, ora 12:00 (obligatoriu)
  • Prima masă servită este cina, iar în ultima  zi este asigurat prânzul (servit în tabără sau la pachet).
  • Solicităm avizul medical al copilului cu 48 de ore înainte de sosirea în tabără.
  • Asigurăm transportul pe ruta gara Gura Humorului-Voroneţ.

Gânduri pentru părinţi:

Ce aşteptări ar trebui să aibă copilul dumneavoastră, dacă ar alege să petreacă vacanţa cu noi?

El  ar trebui să se aştepte…

… să-i placă ce face în fiecare clipă;

… să-şi facă cei mai buni prieteni pe care i-a avut vreodată –  copii şi adulţi;

… să se joace mult;

… să râdă cu poftă;

… să înveţe să facă o mulţime de lucruri noi;

… să se simtă mulţumit de tot ce realizează cu noi;

… să petreacă mult timp în aer liber;

… să încerce să facă lucruri pe care nu le-a mai făcut şi nici nu s-a gândit că le va face vreodată – şi chiar să-i placă;

… să descopere multe despre ceilalţi şi despre el însuşi;

… să cânte, să danseze, să deseneze, să joace teatru, să vorbească englezeşte în situaţii de viaţă reale, dar şi  să coase, să gătească, să facă curăţenie  – şi să se simtă mereu în largul lui;

… să înveţe din experienţă proprie cât n-a crezut vreodată că va fi posibil;

… să se simtă tot timpul pe mâini bune şi  în siguranţă;

… să respecte regulile, chiar dacă nu îi sunt toate pe plac;

… să se joace cu alţii, oricât de  diferiţi ar părea;

… să fie tot timpul ocupat;

… să se simtă din când în când frânt de oboseală;

… să se simtă mereu ca parte dintr-o echipă;

… să se distreze pe cinste;

… să-i vină să plângă când va veni timpul să-şi ia rămas bun;

… să adune amintiri care-l vor bucura toată viaţă.

Gânduri de la părinţi:

Claudia Albulescu – părinte, Timişoara
Sunt Claudia Albulescu, mama fetiţelor Sarah şi Mara din Timişoara,  care au participat la tabăra de creaţie organizată de dumneavoastră astă vară.  Dupa ce am vizualizat sutele de poze trimise, pot spune ca ceea ce aţi făcut acolo depăşeste cu mult aşteptările pe care le aveam.  Această tabără le-a unit pe fetiţele noastre – ca surori – foarte mult;  le-am vazut entuziasmate, atente , fericite si grijulii una cu cealaltă … ceea ce trebuie să mă repet : e mai mult decât ne-am aşteptat.
Vreau să vă felicit din inimă pentru tot ce faceţi – sunteţi extraordinari !
La fel sunt şi colaboratorii pe care vi i-aţi ales – cei de la Cerino – cărora de asemenea sper să ajung să le mulţumesc într-o zi pentru grija deosebită pe care au avut-o faţă de fetele noastre şi pentru zâmbetul larg cu care s-au intors acasă.  Daca aş mai fi copil cu siguranţă mi-aş dori să particip la activităţile pe care le organizaţi.
Mara e în continuare un copil bun şi cooperant, iar Sarah s-a schimbat mult în acest an – în sensul bun al cuvântului –  şi mi-aş dori tare mult ca anul viitor să mai participe la orice fel de tabără organizaţi, intrucât cred că este o binecuvântare pentru orice copil să trăiască experienţele pe care văd că le pregătiţi cu atât de multă grijă şi dăruire.

Lena Ionescu – părinte, Bacău
“Mi-a făcut plăcere să revăd pozele postate. Mi-am văzut copiii în ipostaze pe care nu le cunoşteam şi i-am revăzut şi pe ceilalţi participanţi pe care şi eu i-am indrăgit din activităţile realizate de voi la care au participat şi părinţii. Din punctul meu de vedere e o experienţă interesantă de care copiii au nevoie pentru a-şi descoperi capacităţi noi. Cei doi copii ai mei au fost încântaţi, dar fiecare a preţuit alte activităţi. Fetiţa de 10 ani a fost încântată de activităţile recreative, iar băiatul de 15 de cele cu specific istoric. Totuşi colaborarea dintre persoanele de diverse vârste i-a învăţat ceva minunat: ,,Bucuria şi jocul nu au vârstă”.

Elena Preutesi – părinte, Gura Humorului
“Am descoperit în această tabără un loc în care copiii, fie şi de vârste diferite, au reuşit să comunice, să creeze şi să se simtă bine împreună. În această perioadă calculatorul nu a mai reprezentat pentru ei o atracţie. Au reuşit să depăşească limita lui „eu nu pot” şi să se lase conduşi, fără să se simtă constrânşi, spre noi experienţe, într-o atmosferă de joc şi voie bună.
Această tabără a răspuns nevoilor copiilor mei, atât lui Emi (13 ani) un băiat isteţ şi plin de energie, cât şi Cezarei (5 ani), o fetiţă sensibilă şi timidă. Pentru ei nu s-a oprit totul odată cu finalizarea taberei. Relaţia dintre ei este mult mai bună. Cezara s-a adaptat foarte bine la condiţiile unei grădiniţe cu program prelungit, unde am mutat-o, după ce a frecventat doi ani o grădiniţă cu program normal.
Faptul că părinţii au avut un loc special în această poveste, pentru mine a însemnat foarte mult.”

Dacă aveţi nevoie de informaţii suplimentare, le puteţi afla de la prof. Cristina Pupăză, telefon 0741967657.

Citiţi aici despre ediţiile trecute ale taberei de vară 7×7.

“Să descoperim cine suntem prin Patrimoniul Mondial UNESCO”

“Ghidul copiilor pentru Voroneţ”

“Ghidul copiilor la Voroneţ” în studio la TVR Iaşi (1)

YouTube Preview Image

“Ghidul copiilor pentru Voroneţ” în studio la TVR Iaşi (2)

YouTube Preview Image

“Ghidul copiilor pentru Voroneţ” în studio la TVR Iaşi (3)

YouTube Preview Image

Oferta 7x7 pentru Programul ŞCOALA ALTFEL

despre | participanţi | impresii | foto&video

Să descoperim cine suntem prin patrimoniul mondial UNESCO

Programul ”ŞCOALA ALTFEL” debutează din anul şcolar 2011 – 2012 şi constă în derularea, la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ, în săptămâna 2-6 aprilie 2012, a unui orar special,  format doar din activităţi cu caracter non-formal.

Partenerii MECTS în acest program sunt organizaţiile non-guvernamentale care se vor implica direct, prin proiecte implementate voluntar şi gratuit la nivelul şcolilor.

Oferta de proiect a ASOCIAŢIEI 7×7 PENTRU EDUCAŢIE pentru săptămâna ”ȘCOALA ALTFEL”  se regăseşte în meniul “Lista ONG-uri” de pe pagina MECTS, alături de proiectele celorlalte organizaţii non-guvernamentale înscrise în program.

ASOCIAŢIA 7×7 PENTRU EDUCAŢIE, în parteneriat cu ŞCOALA “PETRU COMARNESCU” Gura Humorului ( activă din acest an şcolar 2011-2012 în reţeaua internaţională ASPnet -The UNESCO Associated Schools Project Network), propune pentru săptămâna ŞCOALA ALTFEL proiectul:

Să descoperim cine suntem prin patrimoniul mondial UNESCO

Proiect unic la nivel naţional, acesta promovează dialogul multicultural şi intercultural, încurajează copiii să descopere şi să observe patrimoniul mondial UNESCO, să înveţe istoria şi despre tradiţiile româneşti în legătură cu alte culturi ale lumii şi îi ajută să conştientizeze rolul şi importanţa patrimoniului local, naţional şi mondial în definirea identităţii lor culturale şi sociale.

În acest an, 2012, când se împlinesc 40 de ani de la adoptarea CONVENŢIEI pentru Conservarea Patrimoniului Cultural şi Natural Mondial ( The CONVENTION Concerning the Protection of World Cultural and Natural Heritage ), proiectul nostru se încadrează şi susţine implicit şi explicit tema propusă de UNESCO pentru acest an aniversar – Rolul comunităţilor locale în promovarea educaţiei pentru patrimoniul mondial şi dezvoltarea durabilă.

Vă invităm să vă informaţi despre proiectul nostru accesând pagina Ministerului Educaţiei, dar şi aici şi să ne contactaţi dacă doriţi să-l implementați şi în şcoala dumneavoastră.

Precizări:
1. Fiecare şcoală interesată poate alege una /mai multe dintre activităţile sugerate de noi (vezi lista de mai jos) sau poate propune noi tipuri de activităţi;
2. Indiferent de tipul de activitate ales/preferat, esenţială rămâne motivaţia implicării şi dialogul intercultural (online sau live)  autentic între  copiii din şcoli/zone culturale şi geografice diferite din toată ţara şi din străinătate.

Şapte sugestii de provocări/activităţi pentru şcolile interesate din ţară:

1.   Invitaţie în România – cuvinte şi imagini care inspiră şi conving copiii de pretutindeni să descopere Patrimoniul Mondial din ROMÂNIA

2.   Familia meadesene şi cuvinte despre mine, adunate de la bunici şi străbunici

3.   Traista Mea – darul meu de la bunici/strămoşi pentru nepoţii/urmaşii mei- bagajul meu de călătorie prin lume

4.   Limba română- Graiul neamului - cuvinte, expresii moştenite de la bunici

YouTube Preview Image

5.   Eu, ghid – copiltrăiri şi emoţii exprimate de copii pentru copiii aflaţi în vizită la un sit din Patrimoniul Mondial UNESCO

6.   Ghidul copiilor pentru… (unul dintre obiectivele din România înscrise pe Lista Patrimoniului Mondial UNESCO) - broşură concepută de copii pentru copii

7.   “A fi român e o frumuseţe a lumii” - gânduri de copil, eseuri ilustrate

Responsabil proiect: Prof. Cristina Pupăză (tel. 0741967657; cristina@7×7edu.com)

De ce nu le place copiilor la şcoală ... :)

… şi alte lucruri despre Libertatea de a învăţa (Freedom to learn) găsiţi aici.

Puteţi începe cu:

Why Children Protest Going to School: More Evolutionary Mismatch

A Darwinian, evolutionary perspective helps us understand why children do not readily submit to schooling. Every bone in their body, every neuron, every muscle, resists coercion. Our hunter-gatherer past endowed children with educative drives that are rooted in freedom. Read More

Salman Khan: Let's use video to reinvent education

YouTube Preview Image

O alternativă la ce învăţăm la şcoală, sau cum ar trebui de fapt să învăţăm la şcoală

Am descoperit azi un loc grozav pe net. Se numeşte Khan Academy, şi se află aici: http://www.khanacademy.org/.

A free world-class education for anyone anywhere.
The Khan Academy is an organization on a mission. We’re a not-for-profit with the goal of changing education for the better by providing a free world-class education to anyone anywhere.
All of the site’s resources are available to anyone. It doesn’t matter if you are a student, teacher, home-schooler, principal, adult returning to the classroom after 20 years, or a friendly alien just trying to get a leg up in earthly biology. The Khan Academy’s materials and resources are available to you completely free of charge.

Am urmărit 2 filmuleţe de 10 minute şi am înţeles deja ce e un fractal şi la ce e bun (din şcoală ştiam că e ceva foarte complicat, ceva ce mintea mea nu prea poate pricepe, aşa că l-am lăsat in seama olimpicilor) şi ce sunt bolile de inimă şi cum afectează acestea inima.

Încă nu-mi revin din nervii pe care mi i-am făcut realizând a nu ştiu câta oară cât timp am pierdut la ”şcoală” memorând lucruri care nu mi-au trebuit niciodată, ocupându-mi creierul cu reţele neuronale de care nu mă voi folosi vreodată.

Aaaaaaaaaaaaaaaaaa! Ăsta a fost un ţipăt, sau un răget de nervi. :(
Bine măcar că mai pot recupera câte ceva şi în felul ăsta.

Elena

Ce uşor e de înţeles ce e un fractal aşa:

YouTube Preview Image

Elisabeta Stănciulescu: modelul de care avem nevoie în educaţie

Elisabeta Stănciulescu lucrează şi scrie pentru oameni care vor şi pot mai mult!

“Mai mult decât bani. Mai mult decât succes şi imagine. Mai mult decât performanţă şi prestigiu.Mai mult decât poziţie socială şi putere asupra altora. Efortul de a căuta un drum către realizare, echilibru şi înţelepciune. Pentru că e drumul cel mai sigur către un sens bun al vieţii şi împlinire umană autentică.

Dacă aveţi mintea suficient de deschisă. Dacă vă acordaţi dreptul să căutaţi un sens şi un echilibru în viaţă, ieşind din mulţimea celor aflaţi în cursa nesănătoasă după… după tot ce ştiţi că aleargă cei mai mulţi oameni astăzi. Dacă acceptaţi să atacaţi obstacolele pe care vi le ridicaţi singur(ă) în fiecare zi şi care vă împiedică să obţineţi acea calitate de ansamblu a vieţii pe care v-o doriţi. Dacă acceptaţi că cea mai bună soluţie pentru orice problemă este învăţarea şi că toţi oamenii, inclusiv dumneavoastră, au nevoie să înveţe – şi să se dezveţe – toată viaţa.”

Înseamnă că programul de coaching-consiliere-mentorat al d-nei prof. dr. Elisabeta Stănciulescu e ceea ce căutaţi. Prin urmare, vă aşteptăm să veniţi cu întrebări la întâlnirea promoţională de la Gura Humorului, care va avea loc duminică, 25 septembrie 2011, ora 11, la sediul din str. 1 Mai nr.7 al Asociaţiei 7×7 pentru Educaţie.

Dacă aveţi nevoie de informaţii suplimentare, le puteţi afla de la prof. Cristina Pupăză, telefon 0741967657.

Fotografii de la eveniment:

Jurnal de tabără ...

… în imagini:

Călătorie în timp, pe vremea lui Ştefan cel Mare, în paşi de dans medieval

YouTube Preview Image YouTube Preview Image

… prin ochii participanţilor:

Corina Buţi – fondator şi animator al Clubului educaţional CERINO Timişoara:
“Mă bucur că am participat în Tabăra de la Gura Humorului alături de echipa 7×7. Pentru mine a fost o experienţă din care am învăţat multe. Nu am mai fost în tabără cu copii de foarte mult timp şi de câte ori am organizat câte o tabără, am avut doar copii cunoscuţi. Deoarece echipa 7×7 nu am mai văzut-o până acum „în acţiune”, am fost surprinsă, la fel cred ca şi copiii participanţi, să aflu:
- cum e să participi la o tabără organizată de copii pentru copii,
- cum e să ţi se întâmple în fiecare clipă doar lucruri care îţi plac,
- cum e să călătoreşti în timp, tocmai pe vremea lui Ştefan cel Mare,  îmbrăcat(ă) în haine de epocă create de tine,
- ce poveşti ascund picturile de la Voronet,
- ce te inspiră  să  pui întrebări şi să cauţi răspunsuri depre tine, despre noi.
În tabără s-au întâmplat multe, mai multe decât mă aşteptam şi cred că au mai rămas multe să se întâmple.”

Lena Ionescu – părinte, Bacău
“Mi-a făcut plăcere să revăd pozele postate. Mi-am văzut copiii în ipostaze pe care nu le cunoşteam şi i-am revăzut şi pe ceilalţi participanţi pe care şi eu i-am indrăgit din activităţile realizate de voi la care au participat şi părinţii. Din punctul meu de vedere e o experienţă interesantă de care copiii au nevoie pentru a-şi descoperi capacităţi noi. Cei doi copii ai mei au fost încântaţi, dar fiecare a preţuit alte activităţi. Fetiţa de 10 ani a fost încântată de activităţile recreative iar băiatul de 15 de cele cu specific istoric. Totuşi colaborarea dintre persoanele de diverse vârste i-a învăţat ceva minunat: ,,Bucuria şi jocul nu au vârstă”.
Mulţumim pentru iniţiativă.  Un an şcolar plin de  succese tuturor! ”

Elena Preutesi – părinte, Gura Humorului
“Am descoperit în această tabără un loc în care copiii, fie şi de vârste diferite, au reuşit să comunice, să creeze şi să se simtă bine împreună. În această perioadă calculatorul nu a mai reprezentat pentru ei o atracţie. Au reusit să depăşească limita lui „eu nu pot” şi să se lase conduşi, fără să se simtă constrânşi spre noi experienţe, într-o atmosferă de joc şi voie bună.
Această tabără a răspuns nevoilor copiilor mei, atât lui Emi (13 ani) un băiat isteţ şi plin de energie, cât şi Cezarei (5 ani), o fetiţă sensibilă şi timidă. Pentru ei nu s-a oprit totul odată cu finalizarea taberei. Relaţia dintre ei este mult mai bună. Cezara s-a adaptat foarte bine la condiţiile unei grădiniţe cu program prelungit, unde am mutat-o, după ce a frecventat doi ani o grădiniţă cu program normal.
Faptul că părinţii au avut un loc special în această poveste, pentru mine a însemnat foarte mult.”

Claudia Albulescu – părinte, Timişoara
Sunt Claudia Albulescu, mama fetiţelor Sarah şi Mara din Timişoara,  care au participat la tabăra de creaţie organizată de dumneavoastră astă vară.  Dupa ce am vizualizat sutele de poze trimise, pot spune ca ceea ce aţi făcut acolo depăşeste cu mult aşteptările pe care le aveam.  Această tabără le-a unit pe fetiţele noastre – ca surori – foarte mult;  le-am vazut entuziasmate, atente , fericite si grijulii una cu cealaltă … ceea ce trebuie să mă repet : e mai mult decât ne-am aşteptat.
Vreau să vă felicit din inima pentru tot ce faceţi – sunteti extraordinari !
La fel sunt şi colaboratorii pe care vi i-aţi ales – cei de la Cerino – cărora de asemenea sper să ajung să le mulţumesc într-o zi pentru grija deosebită pe care au avut-o faţă de fetele noastre şi pentru zâmbetul larg cu care s-au intors acasă.  Daca aş mai fi copil cu siguranţă mi-aş dori să particip la activităţile pe care le organizaţi.
Mara e în continuare un copil bun şi cooperant, iar Sarah s-a schimbat mult în acest an – în sensul bun al cuvântului –  şi mi-aş dori tare mult ca anul viitor să mai participe la orice fel de tabără organizaţi, intrucât cred că este o binecuvântare pentru orice copil să trăiască experienţele pe care văd că le pregătiţi cu atât de multă grijă şi dăruire.

Emi Preutesi – 13 ani, participant, Gura Humorului, jud. Suceava
1. Care zi de tabără ţi-a plăcut mai mult şi de ce?
Cel mai mult mi-a plăcut ultima zi deoarece am organizat petrecea medievală unde am cântat, dansat şi m-am simţit foarte bine.
2. Care ateliere ţi-au plăcut mai mult şi de ce?
Cel mai mult mi-a plăcut atelierul Talidei (cel de dans) deoarece am învăţat dansuri medievale. Şi cel al lui Cosmin (de cântat) pentru că am cantat şi ne-am distrat.
3. Care vizită la Voroneţ ţi-a plăcut mai mult şi de ce?
Cel mai mult mi-a plăcut prima vizită deoarece am aflat foarte multe lucruri de la ghidul mănăstirii.
4. Ce ai aflat nou despre Voroneţ în toate zilele de tabără?
Am aflat că patronul mănăstirii e Sf. Gheorghe. Că mănăstirea a fost ridicată în anul 1488 de Ştefan cel Mare. Şi alte lucruri foarte interesante.
5. Te-ai împrietenit cu cineva în timpul activităţilor? Cu cine?
M-am împrietenit cu Alex şi Vanessa cu care încă mai ţin legătura. :D
6. Alege o notă de la 1 la 10 pentru ediţia de tabără de anul acesta? Justifică nota!
Nota care dau este 10 deoarece a fost o experienţă interesantă şi pentru că am combinat jocul cu educaţia.
7. Spune 3 lucruri noi pe care le-ai învăţat
Begin with the end in mind
Put first things first
Six Thinking Hats

Vanesa Mihali - 13 ani, participant, Câmpulung Moldovenesc, jud. Suceava
1. Care zi de tabără ţi-a plăcut mai mult şi de ce?
Ultima zi pentru că am participat la spectacol.
2. Care ateliere ţi-au plăcut mai mult şi de ce?
De gătit, coafură şi atelierul de confecţionat costume medievale pentru că am putut să ne punem la încercare imaginaţia.
3. Care vizită la Voroneţ ţi-a plăcut mai mult şi de ce?
A doua pentru că ştiam mai multe şi am înţeles mai bine explicaţiile
4. Ce ai aflat nou despre Voroneţ în toate zilele de tabără?
Am invatat ca nu este doar un patrimoniu UNESCO dar şi un loc unde oamenii merg să se roage.
5. Te-ai împrietenit cu cineva în timpul activităţilor? Cu cine?
M-am imprietenit cu toata lumea :)
6. Alege o notă de la 1 la 10 pentru ediţia de tabără de anul acesta? Justifică nota!
9,5 pentru ca mereu se poate si mai bine
7. Spune 3 lucruri noi pe care le-ai învăţat
Să călăresc, cuvântul “heritage”, să lălăi.

… prin ochii reporterului The Epoch Times: Tabăra de creaţie – şcoala unde cu toţii am vrea să învăţăm

Ce faci vara asta? Hai cu noi în tabără!

Let’s Discover Who We Are
within a World Heritage Site (Voroneţ, Bucovina, România)

Tabără pentru copii între 10 şi 14 ani

Când?
1-7 august 2011 (7 zile)

Unde?
La munte, în staţiunea turistică Gura Humorului, jud. Suceava, Bucovina. La numai 5km distanţă de patrimoniul cultural mondial UNESCO de la Voroneţ.

Ce facem în tabără? 

  • Exersăm limba engleză în contexte de viaţă reală.
  • Învăţăm să răspundem cu mândrie la întrebările “Who are you?” şi “Where are you from?”.
  • Învăţăm să creăm jocuri, haine, coafuri, cântece, dansuri, mici piese de teatru, inspirându-ne din celebrele picturi medievale de la Voroneţ (patrimoniu cultural mondial UNESCO).
  • Învăţăm să gătim bucate româneşti ca-n Bucovina.
  • Ne distrăm la un carnaval medieval.

citeşte tot articolul

TEDx Youth Change Makers

Am participat pe 20 mai la primul eveniment TED (Technology, Entertainment, Design) dedicat exclusiv tinerilor din România: TEDx Youth Changemakers, desfăşurat în Bucureşti la Athenee Palace Hilton. Cei 13 speakeri participanţi au reprezentat domenii extrem de variate, de la sport la educaţie şi  de la medicină la tehnică, discursurile lor fiind împărţite în 4 categorii: Seeing the Future (Viziunea viitorului), Pushing the limits (Autodepăşire), Education is Key (Cheia e educaţia) şi Building the Vision (Construcţia viziunii).

Primul speaker, Elena Marineci, a răspuns la trei întrebări care definesc un “changemaker” (generator de schimbare): ce îţi dă energie să faci ceea ce faci, care sunt  superputerile tale  (pentru ce anume vrei să fii cunoscut) şi care este “kryptonite-ul” tău (călcâiul lui Ahile – acel ceva de care îţi este frică că te va trage înapoi de la realizarea visului). Visul Elenei a început să prindă contur în momentul în care a realizat că nu mai doreşte să îi fie controlată viaţa de o cartelă de acces în clădirea unei companii multinaţionale. A studiat cele 4 tipuri de învăţare: learning to know (acumulare de cunoştinţe teoretice), learning to do (acumulare de cunoştinţe practice), learning to be (învaţă să fii tu însuţi), learning to live together (învaţă  să trăieşti frumos alături de ceilalţi) şi a conştientizat că în România se pune accent doar pe primele 2 aspecte. Aşa că s-a hotărât să acţioneze: a creat platforma “Life after work“ (Viaţa după serviciu) prin care învaţă companiile că munca şi distracţia trebuie şi se pot îmbina firesc şi frumos. Acesta este modul ei de a crea în jur cât mai mulţi shiny eyes (ochi strălucitori): oameni fericiţi şi împliniţi.

citeşte tot articolul